Innovation und Gemeinschaft: Die erfolgreiche Projektwoche im Januar 2026

Das neue Jahr am Gymnasium Schwertstraße begann mit der Durchführung der neu gestalteten Projektwoche. In der vierten Januarwoche 2026 tauschten Schülerinnen und Schüler ihre Lehrbücher gegen Projektmappen, Tablets und kreative Ideen. Die traditionelle Projektwoche bewies einmal mehr, dass die Schwertstraße ein Ort ist, an dem zukunftsorientiertes Lernen und soziales Miteinander Hand in Hand gehen.

Ein maßgeschneidertes Programm für jede Stufe

Wie schon bei den Projektwochen der vergangenen Jahre waren die Themen in den verschiedenen Jahrgängen auf die jeweilige Entwicklungsphase der Schüler abgestimmt:

• Jahrgangsstufe 5 – Ankommen und Zusammenwachsen: Für unsere Jüngsten stand das Sozialkompetenztraining im Mittelpunkt. In Kooperationsspielen und Workshops lernten die Kinder, wie wichtig Teamgeist und gegenseitiger Respekt für eine funktionierende Klassengemeinschaft sind.
• Jahrgangsstufe 6 – Bühne frei: Die sechsten Klassen verwandelten die Schule in ein Probenzentrum. Im Theaterworkshop entdeckten viele Schüler ungeahnte Talente, stärkten ihr Selbstbewusstsein und lernten, sich kreativ auszudrücken.
• Jahrgangsstufe 7 – Sicher in der digitalen Welt: Die Siebtklässler legten den Grundstein für ihre Medienkompetenz. Hierbei ging es vor allem um den verantwortungsbewussten Umgang mit sozialen Medien und den Schutz der eigenen Daten.
• Jahrgangsstufe 8 – Identität und Dialog: In der Jungen- und Mädchenarbeit bot sich den Schülern ein geschützter Raum, um über Rollenbilder, Pubertät und die Stärkung der eigenen Persönlichkeit zu sprechen.

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• Jahrgangsstufe 9 – Stark durch den Alltag: In der neunten Klasse widmeten sich die Schüler den Themen Achtsamkeit, Resilienz und Stressbewältigung. In praktischen Übungen lernten sie Strategien kennen, um den wachsenden schulischen und privaten Anforderungen gelassen zu begegnen.
• Jahrgangsstufe 10 – Digitale Souveränität: Die Stufe 10 vertiefte das Thema Medienkompetenz. Als Vorbereitung auf die Oberstufe lag der Fokus hier auf der Analyse komplexer Informationsquellen im Netz und dem kritischen, verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Trends.
• Einführungsphase (EF) – Die Zukunft des Lernens: Die Oberstufe nutzte die Woche für ein intensives Training unter dem Motto „Lernen lernen“. Neu war hier zum Beispiel die Arbeit mit KI-Anwendungen: Die Schüler erprobten, wie man Künstliche Intelligenz sinnvoll und reflektiert für die Recherche, Strukturierung und Verbesserung ihrer Aufgaben und ihrer Präsentationsfähigkeit einsetzen kann.

Die Projektwoche im Januar 2026 hat gezeigt: Das Gymnasium Schwertstraße legt großen Wert auf zukunftsorientiertes Lernen und soziales Miteinander.

Artikel: Herr Mayr